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教育心理学名词解释强化

2024-01-10 17:37:04 |   作者: 米乐官方

  据强化物的性质,强化又分为正强化和负强化。正强化:经过施加满意影响来进步反响产生的概率。负强化:经过吊销某一讨厌影响来进步反响产生的概率。

  不论正强化仍是负强化,其成果都是相同的,即都能加强该行为(反响)又呈现的可能性,使该行为得到增强。

  强化理论是美国心理学家和行为科学家斯金纳提出的一种理论,他认为人或动物为了到达某种意图,会采纳必定的行为作用于环境。当这种行为的结果对他有利时, 这种行为就会在今后重复呈现。晦气时,这种行为就削弱或消失。人类能用这种正强化或负强化的方法来影响行为的结果,然后批改其行为, 这便是强化理论, 也叫做行为批改理论。